网站介绍：【2022高教社杯数学建模】C题：古代玻璃制品的成分分析与鉴别方案及代码实现（1）对表1中，统计风化程度与玻璃类型、纹饰、颜色的关系，作出柱状图可视化或者饼状图（2）利用文物采样点结合表1和表2，对不同玻璃类型，再划分有无风化，对化学成分统计，即四种情况求均值求出风化前后的差值（3）线性回归，求风化前的化学成分根据以上求出的差值计算加上风化后的数据，得到风化前的数据。_2022 年高教社杯全国大学生数学建模竞赛题目 c题优秀论文
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